“空中课堂”碰撞思想的火花：丽水教育援疆让教学插上翅膀

中国经济导报、中国发展网讯 陈爱琴、李灵燕、记者沈贞海报道 “让教育插上翅膀”。近日，在丽水援疆指挥部的指导、支持下，浙江省丽水市实验学校受新疆阿克苏地区新和县丽水小学的邀请，再次开展语文空中课堂教学研讨活动。此次活动在丽水市实验学校与新和县教科局的强力支持下，让丽水市实验学校和新疆新和丽水小学的孩子们共同碰撞出新教育的火花。

本次活动执教者是丽水市实验学校潘惠老师，丽水实验小学304班孩子与屏幕中新和县丽水小学306班的孩子们，积极表现与发言，一起学习《灰雀》这一课。潘老师本着“以生为本、让学生主动学、主动思考、主动解决问题”的教学理念，带领孩子们一起走进列宁的的事迹，充分地调动了孩子们的积极性。

课堂上，师生通过找出句子中的关键词来体会人物形象，让学生在课堂中有自己所得，有自己所感，教师与学生全程互动。可以说是非常有意义、重落实、有提升的一堂课。

本次空中课堂，让两地的孩子再次实现在同一时间不同地点，同时聆听同一堂课。“互联网+义务教育”新模式，让浙江丽水小学与新疆阿克苏新和丽水小学相约，共享两地优质教育资源，实现两地教育互惠互利，打破时空的局限，增强学生学习的主动性，智慧众筹，让教育更加丰富多彩。

10月25-26日，新和二中的文综老师们通过钉钉直播，观看了远在万里之外的缙云县历史与社会、道德与法治的优质课评比。这是由援疆教师“红柳绿谷”工作室的李灵燕老师精心组织下的一次听课盛宴。

李灵燕老师在10月22号了解到本县要展开县优质课评比，认为这是二中老师们很好的一次学习和提升的机会，于是积极联系后方团队，很快得到了他们的大力支持，才有了这次远程直播。

新和二中团队的老师认真观看了11节优质课，及时做好听课笔记，听完课后马上召开会议，就这次听课谈了自己的心得体会。

他们纷纷表示，这次听课给了他们新的视野，项目化学习设计的教学是第一次听说，也是第一次接触，这样的教学设计很新颖，也很能体现课堂学生的主体性，有利于提高学生的能力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在今后的教学中也要尝试这样的教学方式，来提升自己的教学水平，同时希望李老师能为他们提供更多这样的学习机会。

丽水援疆教师李灵燕表示，作为“红柳绿谷”工作室的成员，为老师们提供更多的学习机会，提升老师们的教育教学水平是自己援疆工作中很重要的责任。在今后的援疆工作中除了自己做好“传、帮、带”外，将会尽最大的努力联系后方的资源，为老师们创造更多的学习平台，为新和留下一支带不走的教师队伍。